Asiatyyli, Kirjoittaminen

Asiallinen pomo

3dman_eu_4pixabay

Kuva: 3dman_eu (pixabay.com)

Hämmästyin, kun huomasin eilen, ettei minulla ollut enää ”esimiestä”, vaan hänen tittelinsä oli muutettu esihenkilöksi. Muutos toi mieleeni vilkkaan ammattinimikekeskustelun, joka alkoi viime vuonna, kun Aamulehti ilmoitti luopuvansa sukupuolittavien ammattinimikkeiden käytöstä.

Lehti linjasi käyttävänsä esimerkiksi eduskunnan puhemiehestä nimitystä eduskunnan puheenjohtaja ja pääluottamusmiehestä nimitystä henkilöstön edustaja. Muitakin nimityksiä lehti luetteli, esim. palomiehestä tulee pelastaja ja lautamiehestä maallikkotuomari. Lehti kuitenkin korosti, että kaikki sukupuolittuneet nimitykset eivät ole ammatteja, minkä vuoksi kaikkia niitä ei ole syytä välttää. Esimerkiksi pyykkipoika, mehumaija ja aviomies jäävät edelleen Aamulehden palstoille.

Aamulehti on oikeilla linjoilla, sillä kieli luo todellisuutta ja jäsentää maailmaamme tietynlaiseksi. Mies-loppuiset ammattinimikkeet johtavat tahtomattammekin ajatteluamme tiettyyn suuntaan. Silti uusien, sukupuoleen viittaamattomien nimikkeiden luominen tulee toteuttaa maltilla ja harkinnalla. Minun kielikorvaani ”esihenkilö” kuulostaa osoittelevalta ja epäluonnolliselta. Ainakaan toistaiseksi esihenkilö ei ole päässyt Kielitoimiston sanakirjaankaan. Mikä sitten esihenkilön tilalle? Paljon luonnollisempi ja jatkuvasti käytössä oleva titteli olisi mielestäni pomo. Pomo on Kielitoimiston sanakirjan mukaan ”arkinen” ilmaus, mutta kieli muuttuu. Tehdään pomosta asiallinen!

Mainokset
Kirjoittaminen

Miksi opiskelijan kannattaa kirjoittaa blogia?

computer-1185626_1280

Kuva: janeb13 (pixabay.com)

Monet opiskelijani ovat suhtautuneet oman blogin kirjoittamiseen epäillen. Heidän on vaikea nähdä, mitä lisäarvoa blogin pitäminen tuo ammattitaitoon ja osaamiseen. Tässä top six -lista siitä, mitä hyötyä blogista voi olla opiskelijalle. Lista pohjautuu osittain Sirkku Aron ajatuksiin Virke-lehdessä (3/2017). Lopussa on vielä linkkejä kiinnostaviin sosiaalialan blogeihin, joista voi käydä inspiroitumassa, kun pistää oman blogin pystyyn.

Blogin hyödyt sosiaalialan opiskelijalle (tai kelle tahansa):

  1. Opiskeluun tai ammattialaan liittyvän blogin avulla voi tuoda esiin osaamistaan ja persoonaansa. Some-näkyvyys voi olla hyödyksi työmarkkinoilla.
  2. Kun postaa säännöllisesti siitä, mitä kaikkea on oppinut, tekee oppimaansa näkyväksi ja osaa myös arvostaa oppimaansa eri tavoin kuin ennen.
  3. Kirjoittaminen on tehokas keino oppia: kirjoittaessa jäsentää ajatuksiaan sekä yhdistelee ja suhteuttaa asioita toisiinsa uudella tavalla. Opinnoissa tehdään usein laajoja projekteja, joihin liittyvät blogipostaukset (keskusteluineen) voivat viedä oppimisen uudelle tasolle.
  4. Parhaimmillaan blogi herättää keskustelua ja ajatuksia, kokoaa yhteen uutta tietoa ja nostaa esiin pinnalla olevia tärkeitä teemoja. Erityisen hyödyllinen blogi voi olla siinä vaiheessa, kun työstää opinnäytetyötä: blogin kautta voi saada yhteistyökumppanin, opinnäytetyön aiheen sekä ideoita työhön.
  5. Blogista on hyötyä työnhaussa, sillä blogiosoite on helppo liittää CV:hen. Työhaastattelussa voi sitten laajentaa keskustelua niihin teemoihin, joista kirjoittaa blogissaan.
  6. Blogin avulla voi verkostoitua, mikä on aina hyvä juttu (vrt. kohdat 1 ja 5).

Kaiken tämän lisäksi blogipostaaminen kehittää kirjoittamisen taitoja – ja kirjoittamiselta ei sosiaalialan töissä voi välttyä.

Sosiaalialan blogeja:
Uudistuva sosiaalialan osaaminen
Lastensuojelija
Sosiaalinen tekijä
Talentian blogikirjoituksia
Sosiaalitarkkailija
Uuninpankkopoika Saku Timonen
Arto O. Salosen blogi